Penyakit Pada Alat Indra

Kelainan dan Penyakit pada Alat Indra

•     Miopi (rabun jauh)

Penyebab: lensa mata tidak dapat menipis

Akibat: tidak dapat melihat jauh dengan jelas

Kelainan ini dapat diatasi dengan kacamata berlensa cekung

•     Hipermetropi (rabun dekat)

Penyebab: lensa mata tidak dapat menebal

Akibat: tidak dapat melihat dekat dengan jelas

Kelainan ini dapat diatasi dengan kacamata berlensa cembung

•     Presbiopi

Penyebab: daya akomodasi mata berkurang

Akibat: tidak dapat melihat jauh maupun dekat dengan jelas

Kelainan ini dapat diatasi dengan kacamata bikonkaf

•     Rabun senja

Penyebab: kekurangan vitamin A

Akibat: tidak dapat melihat dengan baik pada saat senja dan malam hari

Pencegahan dengan mengkonsumsi makanan yang mengandung vitamin A

•     Keratomalasi

Penyebabkekurangan vitamin A yang parah

Akibat: kornea mata keruh, permukaan mata kering dan kasar dan penglihatan berkurang hingga kebutaan

•     Katarak

Penyebab: lensa mata keruh dan kabur

Akibat: cahaya tidak sampai ke retina

Dapat diatasi dengan operasi

•     Juling

Penyebab: ketidakserasian kerja otot penggerak bola mata kanan dan kiri

Dapat diatasi dengan operasi

•     Glaukoma

Penyebab: penyumbatan disaluran bola mata menyebabkan peningkatan tekanan pada bola mata

Akibat: kebutaan

Kelainan ini dapat diatasi dengan obat-obatan dan operasi

•     Buta Warna

Penyebab: keturunan

Akibat: tidak dapat melihat warna tertentu

Kelainan ini tidak dapat disembuhkan.

Lebih banyak menyerang laki-laki

•     Radang telinga

Penyebab: baketri dan virus

Menyerang bagian luar melalui kotoran yang masuk ketika berenang

Menyerang bagian dalam, bakteri atau virus masuk dari rongga mulut melalui saluran eustachius

•     Otosklerosis

Penyebab: tulang sanggurdi kaku dan tidak dapat bergerak leluasa

Akibat: tuli konduksi yang menahun

•     Anosmia

 penyebab: cidera/infeksi didasar kepala, keracunan timbal, merokok, tumor otak bagian depan

Akibat: kehilangan kemampuan untuk membau/mencium

Pengobatan tergantung dari penyebabnya

PRAKTIKUM SISTEM KOORDINASI

KELAS 9

Alat dan Bahan yang Dibutuhkan :

Kelompok I : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, plastik transparan (sampul buku) 3 buah, air perasan kentang 50 ml (air matang), larutan vanili 50 ml (air matang)

Kelompok II : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, mistar 30 cm = 3 buah, vanili, sendok

Kelompok III : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, 1 botol minyak kayu putih ukuran sedang, katembat 1 pak, mangkuk

Kelompok IV : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, air kopi 50 ml (air matang), tisue, kapas

Kelompok V : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, tisue, larutan gula 50 ml (air matang), spidol maker

Kelompok VI : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, 1 batang coklat kecil, larutan garan 50 ml (air matang), palu

Kelompok VII : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, minyak wangi, 10 gulungan kertas kecil (seperti kertas arisan)

Kelompok VIII : Air meneral (Aqua) 1 Botol 600 ml, sapu tangan besar untuk menutup mata, air perasan jeruk (air matang), pil kina, jangka

Bila kurang jelas bisa sms

Terimakasih

PPT Sumber Arus LIstrik

Adalah suatu komponen yang berfungsi sebagai tempat untuk mengubah satu jenis energi.

Contoh : Energi kimia menjadi energi listrik (baterai dan accumulator)

Sumber arus listrik terbagi :

1. Sumber arus listrik bolak-balik(AC)

            Contoh : Dinamo AC, generator

2. Sumber arus listrik searah (DC)

            Contoh : sel volta, elemen kering (baterai), akumulator (aki), solar sel, dinamo DC.

Elektrokimia

Adalah sumber arus listrik yang dihasilkan oleh reaksi kimia atau mengubah energi kimia menjadi energi listrik.

Contoh : elemen volta, batu baterai, dan akumulator

Elemen Primer dan Elemen Sekunder

Ø  Elemen primer: sumber arus listrik yang tidak dapat diisi ulang.

            Contoh : elemen volta dan elemen kering (baterai)

Ø  Elemen sekunder: sumber arus listrik yang dapat diisi lagi

            Contoh : akumulator (aki) dan Nicad (batu baterai yang bisa diisi ulang)

Pada elemen volta, baterai, dan akumulator terdapat tiga bagian yaitu :

Ø  Anode : elektrode positif (memiliki potensial tinggi)

Ø  Katode : elektrode negatif (memiliki potensial rendah)

Ø  Larutan elektrolit : cairan yang dapat menghantarkan arus listrik

Elemen (sel) Volta

• Elemen volta adalah sumber arus listrik pertama yang dibuat oleh manusia.
• Elemen ini terdiri dari batang tembaga dan batang seng yang dicelupkan ke dalan asam sulfat encer (H₂SO₄).
• Tegangan yang dihasilkan = 1,5 V.
• Kelemahannya: terjadi polarisasi pada batang tembaga.
• Polarisasi: timbulnya gelembung-gelembung gas H2 pada kutub +

Bagian utama elemen volta :

Ø  node (kutub +) : tembaga (Cu)

Ø  Katode (kutub -) : seng (Zn)

Ø  Larutan elektrolit : (H₂SO₄) encer

Elemen Kering (BATERAI)

• Elemen kering merupakan pengembangan dari elemen volta oleh Leclance
• Elemen ini menghasilkan beda potensial 1,5 V

Bagian utama elemen kering :

Ø  Anode (kutub +) : karbon (C)

Ø  Katode (kutub -) : seng (Zn)

Ø  Larutan elektrolit : Amoniak Klorida (NH₄Cl)

Ø  Dispolarisator : mangan dioksida (MnO₂)



n  Baterai disebut elemen kering karena elektrolitnya merupakan campuran serbuk karbon, batu kawi, dan salmiak yang berwujud pasta (kering)

n  Batang karbon/arang : potensial tinggi

n  Lempengan seng : potensial rendah

Sel Alkalin

Sel alkalin merupakan pengembangan dari sel kering (baterai)

Sel alkalin memiliki daya tahan 10 kali dari baterai

Nicad

v  Nicad adalah pengembangan dari baterai sehingga dapat diisi ulang

v  Nicad menggunakan nikelhidroksida sebagai elektroda negatif dan cadmium sebagai elektroda positif

v  Beda potensial yang dihasilkan 1,2 V

Akumulator

v  Akumulator merupakan sumber arus listrik yang dapat diisi ulang.

v  Akumulator menggunakan 2 batang timbal dan asam sulfat encer sebagai elektrolit

v  Sebelum digunakan akumulator harus dimuati terlebih dahulu. Ketika dimuati pada kutub + timbul lapisan timbal oksida yang berfungsi sebagai katoda

Bagian utama akumulator :

Ø  Anode (kutub +) : timbal dioksida (PbO₂)

Ø  Katode (kutub -) : timbal murni (Pb)

Ø  Larutan elektrolit : (H₂SO₄) dengan kepekatan 30 %

Proses Pengosongan Aki

• Saat penggunaan aki : perubahan energi kimia menjadi energi listrik, perubahan anode-katode-elektrolit

            -) anode : timbal dioksida (PbO₂) menjadi       timbal sulfat (PbSO₄)

            -) katode : timbal murni (Pb) menjadi              timbal sulfat (PbSO₄)

            -) elektrolit : asam sulfat pekat menjadi           encer    dan terbentuk air (H₂O)

• Aki kosong (habis) : terbentuk (PbSO₄) dan air sehingga mengurangi massa jenis asam sulfat

Proses Pengisian/Penyetruman Aki

• Saat penyetruman aki : perubahan energi listrik menjadi kimia
• Anode : timbal sulfat (PbSO₄) menjadi timbal dioksida (PbO₂)           
• Katode : timbal sulfat (PbSO₄) menjadi timbal murni (Pb)      
• Elektrolit : kepekatan asam sulfat dari encer menjadi pekat karena saat disetrum air (H₂O) menguap

Aki

ü  Aki merupakan rangkaian seri beberapa akumulator.

ü  Pada umumnya aki terdiri dari 6 akumulator, sehingga memiliki beda potensial 12 V

Yang Harus Diperhatikan pada Aki

1. Sumber DC untuk pengisi harus memiliki beda potensial lebih tinggi
2. Lebih baik mengisi dengan arus listrik kecil dan waktu pengisian lama
3. Pada waktu pengisian konsentrasi asamsulfat bertambah dan tinggi permukaan turun air menguap. Cairan harus ditambah dengan air murni.
4. Kapasitas aki diukur dalam satuan amper jam (AH) dengan alat Hidrometer

Gaya Gerak Listrik

q  Pada lebel setiap sel listrik selalu tertulis suatu besaran seperti 1.5 V, 9V atau 12 V. Besaran apakah ini?

q  Besaran tersebut menunjukkan gaya gerak listrik (ggl) yang dihasilkan oleh sumber arus listrik.

q  Ggl adalah beda potensial suatu sumber arus listrik ketika sumber arus listrik tersebut tidak digunakan 

Niali UTS Kelas 8 (2013-2014)

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 6 BOGOR

Jalan Dr.Semeru-Gang Kelor No.4 Telp.(0251) 8326965 Fax.(0251) 8320980 Bogor 16111

Mata Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas                : 8A

NOMOR	NAMA	L/P	NILAI UTS
Urt			BENAR	SALAH	JUMLAH	NILAI
1	Adinda Putri Wardani	P	29	11	40	73
2	Ahmad Rosyad Fatoni	L	29	11	40	73
3	Alifiya Farashati	P	24	16	40	60
4	Amalia Rizki Ramadhani	P	34	6	40	85
5	Amir Arifin	L	38	2	40	95
6	Andi Anggraini S.	P	36	4	40	90
7	Anisa Athallah	P	35	5	40	88
8	Annisa Shelsa Lailia	P	32	8	40	80
9	Dahlia Hairani	P	31	9	40	78
10	Daru Ragil Wicaksono	L	32	8	40	80
11	Defin Akbar Fajari	L	28	12	40	70
12	Diese Septia Gifarani	P	32	8	40	80
13	Donny Fadhillah	L	33	7	40	83
14	Ega Oktoviane	P	36	4	40	90
15	Fathan Imanuddin N.	L	34	6	40	85
16	Fira Ramadhanisya	P	28	12	40	70
17	Firdiansyah	L	37	3	40	93
18	Githa Susanthi	P	35	5	40	88
19	Indra Hendrajat	L	33	7	40	83
20	Jauhar Zainal Arifin	L	33	7	40	83
21	M. Fahrian Tri Pramudiya	L	30	10	40	75
22	M. Imadur Risalah	L	33	7	40	83
23	Muhamad Riyan Hafiz	L	33	7	40	83
24	Muhammad Rizal Firdaus	L	26	14	40	65
25	Namira Zahrah Adiva	P	23	17	40	58
26	Nurul Azizah	P	32	8	40	80
27	Pradityas Endyantoro	L	32	8	40	80
28	Reiza Reinaldy Ahza	L	30	10	40	75
29	Rio Arya Saputra	L	31	9	40	78
30	Ripani	P	29	11	40	73
31	Shaufika Hidayati	P	37	3	40	93
32	Shinta Nurrizqi Indrayani	P	31	9	40	78
33	Shorea Levifolia	P	30	10	40	75
34	Suntana Amanegara	L	25	15	40	63
35	Tasya Aprillya	P	34	6	40	85
36	Tb. Rangga Paramartha	L	26	14	40	65
37	Tiara Sawitri Oktaviani	P	35	5	40	88
38	Vinny Nur Annisa	P	32	8	40	80
39	Vivianie Yunita Putri	P	33	7	40	83
40	Wahidah Koswulan Sari	P	34	6	40	85
41	Yolanda Marsela	P	35	5	40	88
42	Zahra Raihana	P	36	4	40	90

                     

			Mata Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Alam
			Kelas              : 8B
NOMOR	NAMA	L/P	NILAI UTS
Urt			BENAR	SALAH	JUMLAH	NILAI
1	Abda Deo Buana Advent	L	31	9	40	78
2	Adinda Salsabila	P	28	12	40	70
3	Agustina Fatimah Azhara	P	25	15	40	63
4	Aldi Gustiawan	L	24	16	40	60
5	Anastasia Abigail Jemima	P	28	12	40	70
6	Arini Utami Putri	P	22	18	40	55
7	Aura Sabilla Nazah	P	36	4	40	90
8	Ayu Lestari	P	33	7	40	83
9	Bintang Putra Mahardika	L	24	16	40	60
10	Bunga Khoirunnur	P	34	6	40	85
11	Clara Nala Putri	P	28	12	40	70
12	Dhewanendra Fortune	L	30	10	40	75
13	Diana Rossa Martatiyana	P	32	8	40	80
14	Dilla Nurillah Lestari	P	23	17	40	58
15	Eggytha Rachma Pramesti	P	23	17	40	58
16	Ertina Izma Nurulliyah	P	31	9	40	78
17	Fadhlan Majid	L	31	9	40	78
18	Febrian Nur Widiantoso	L	26	14	40	65
19	Ghinayatul Zahra	P	25	15	40	63
20	Gladyscka Liandy The	P	34	6	40	85
21	Iqbal Aryo Prakoso	L	32	8	40	80
22	Isdiyanti Dwi Oktaviani	P	28	12	40	70
23	Khoeruni Aulia Saida	P	35	5	40	88
24	M. Bayu Suwardana	L	37	3	40	93
25	M. Bimo Fairuzaman	L	32	8	40	80
26	M. Faishal Ramadhan	L	30	10	40	75
27	M. Raihan Nady K.	L	31	8	39	78
28	M. Ridwan Eka Saputra	L	19	21	40	48
29	M. Yazid Daradjat	L	31	9	40	78
30	Marchela Milenia Rindany	P	36	4	40	90
31	Muhammad Fawaz Labiba	L	36	4	40	90
32	Naufal Fadli Abdullah	L	30	10	40	75
33	Nurul Annisa Puspita Uriss	P	36	4	40	90
34	Puji Ayu Ningtyas Suja'i	P	40	0	40	100
35	Ragaa Alfajri	L	25	15	40	63
36	Resiawan Ichya Ulum	L	36	4	40	90
37	Sulthan Haidar Galuh	L	29	11	40	73
38	Syahril Asdhika Huda	L	28	12	40	70
39	Tanessa 'Afra Al Hafizh	P	35	5	40	88
40	Tazkia Rizky Kamila	P	30	10	40	75
41	Vallen Aurelio Gemilang	L	26	14	40	65
42	Veronica Hartina Muji K.	P	35	5	40	88
				Guru Mata Pelajaran
				Nugrahety Triwahyuni