PPT BAB : "Menu dan Ikon pada Perangkat Lunak Pengolahan Kata" Kelas 8 TIK
dapat di download pada alamat : https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqYkNDcnFSTG9fTlU/view?usp=sharing

KISI-KISI UTS TIK KELAS VII SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Dapat di download pada :
https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqM2kxa3JobWpvMXM/view?usp=sharing

PERANGKAT KERAS KOMPUTER ( BAB 7 )
Dapat di download pada :
https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqcnlhU0dmQTl3bWs/view?usp=sharing

OPERASI DASAR PADA SISTEM OPERASI ( BAB 6 )
Dapat di download pada :
https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqQnlnQlFtckw1d0k/view?usp=sharing

MENGOPERASIKAN KOMPUTER DENGAN PROSEDUR YANG BENAR ( BAB 5 )
Dapat di download pada :
https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqejNpeEdZMlQ0NWc/view?usp=sharing

DAMPAK NEGATIF DARI PENGGUNAAN TIK ( BAB 4 )
Dapat di download pada :
https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqbGREZXdlNUxvS0U/view?usp=sharing

PERANAN TIK DALAM KEHIDUPAN ( BAB 3 )
Dapat di download pada :
https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqRzRMbTUyeVByczA/view?usp=sharing

SEJARAH PERKEMBANGAN TIK ( BAB 2 )
Dapat di download pada : https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqZzFERlZQZFVIWmc/view?usp=sharing

BERBAGAI JENIS PERALATAN TIK ( BAB I )
Dapat di download pada : https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqM3NEbllMd0R6czg/view?usp=sharing

LEMBAR KERJA UJI MAKANAN

Link "Lembar Kerja Uji Makanan" dapat di download pada : https://drive.google.com/file/d/0BwbTyUt2VCQqY2RvSjJBT1Q3OWM/view?usp=sharing

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

UJI AMILUM DAN LEMAK MAKANAN

A.      Kompetensi Inti (KI)

       Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

B.       Kompetensi Dasar (KD)

       Mengenal konsep energi, berbagai sumber energi, energi dari makanan, transformasi energi dalam sel, metabolisme sel, respirasi, sistem pencernaan makanan, dan fotosintesis

C.      Tujuan

Menguji adanya amilum dan lemak pada bahan makanan

D.      Teori Dasar

Makanan yang kita makan setiap hari sangat beragam, misalnya nasi, mie, singkong, tahu, tempe, ikan daging, telur, sayuran dan buah-buahan. Meskipun wujud makanan yang kamu konsumsi berbeda-beda, namun pada dasarnya makanan yang kita konsumsi mengandung satu atau lebih zat-zat makanan yang berbeda. Zat-zat yang terkandung dalam makanan dapat berupa karbohidrat, lemak, protein, vitamin, air dan mineral.

E.       Alat dan Bahan

No	NamaAlatdanBahan	Jumlah
1.	Pipet tetes	1 buah
2.	Lumpang (mortar)	1 set
3.	Plat tetes	1 buah
4.	Larutan iodium	Secukupnya
5.	Kertas saring	Secukupnya
6.	Nasi	Secukupnya
7.	Telur	1 butir

F.       Prosedur pengamatan

1.         Masukkan nasi ke dalam mortar kemudian digerushingga halus dan teteskan air menggunakan pipet beberapa tetes.

2.         Hasil gerusan dibagi menjadi 2 bagian, satu bagian masukkan kedalam plat tetes separuh lubang dan teteskan iodium. Amatilah perubahan warna yang terjadi.

3.         Satu bagian lainnya di oleskan ke dalam kertas saring. Jemur kertas tersebut hingga kering. Setelah itu terawangkan kertas tersebut ke cahaya matahari.

4.         Lakukan prosedur 1, 2 dan 3 untuk bahan makanan yang lain

G.      Data Hasil Pengamatan

Bahan Makanan	PerubahanWarna
	Warna bahan makanan sebelum ditetesi reagen	Warna bahan makanan setelah ditetesi reagen
Nasi

H.      Analisa Data dan Pembahasan

1.         Apakah semua bahan yang kamu amati mengandung protein, karbohidrat, amilum dan lemak?

2.         Bahan makanan apa saja yang mengandung amilum?

3.         Bahan makanan apa saja yang mengandung lemak?

4.         Bahan makanan apa saja yang mengandung protein?

5.         Bahan makanan apa saja yang mengandung karbohidrat?

6.         Adakah bahan makanan yang  berasal dari hewan yang mengandung amilum? Sebutkan!

7.         Adakah bahan makanan yang berasal dari tumbuhan mengandung lemak? Sebutkan!

I.         Kesimpulan ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................